略阳小山村5个老师和38个娃的坚守

2017-5-15 08:07| 发布者: admin| 查看: 211| 评论: 0|原作者: 卫晓宁王伟汤晓燕|来自: 华商报

摘要: 　　略阳县城向南，沿嘉陵江顺流而下，行至县城35公里处的乐素河镇瓦房村。只见山形渐险、地势渐陡，数百户人家如撒在山坳里的石头，星星点点散居在贫瘠险峻的沟沟坎坎、山梁陡坡。　　共有3个班级、5个老师和38名 ...

　　略阳县城向南，沿嘉陵江顺流而下，行至县城35公里处的乐素河镇瓦房村。只见山形渐险、地势渐陡，数百户人家如撒在山坳里的石头，星星点点散居在贫瘠险峻的沟沟坎坎、山梁陡坡。
　　共有3个班级、5个老师和38名学生的瓦舍沟幼儿园就位于此处。说是幼儿园，其实是个连学前幼儿班在内的小学低年级教学点。后面靠山、前面有河，对面是村委会办公楼，两层小楼围着个百十平方米的小院子，算是村里的中心地带。
略阳小山村5个老师和38个娃的坚守

孩子们的课间操
　　据52岁的女校长张守丽介绍，这个教学点原来叫“瓦舍沟小学”，曾经是个设有一至六年级的“完小”，村里很多人都在这里读过小学。后来在农村中小学布局调整过程中，因为学生人数和地理位置等各种原因，学校被撤并，只保留了低年级，增设了幼儿班。而在乡村从教30多年、原本就在此处任教的张守丽，则选择了坚守教学点，成了学校负责人。
　　瓦房村山大沟深、村民居住分散，许多孩子的家离学校都有很长一段距离，有26个家长就在学校边上租房子专门照看孩子。学校没有食堂，中午放学时，一些家长会直接把饭带到学校门口。这时候，学校门口的花坛，就成了学生的临时食堂。
　　5位老师，大都是本地人，平日里你看不出他们和普通村民的分别。张守丽说，虽然学校只有3个班，但教学大纲规定的各类课程却是一门也不能少开，5位老师都是一人承担多门功课教学，她自己也承担着一年级的语文教学任务。她家离这里不过十多公里，但学校老师少、业务杂，平时很少回去。
　　张正良是学校唯一的男教师，虽然职务是学校报账员，却依然承担着二年级语文、国学等多门课程的教学。他说，自己前些天在家干农活时摔断了3根肋骨，也仅休息了12天，就忍着疼痛返回了教学岗位。
　　二年级班主任韩艳英的家，就在学校对面的村委会背后，她的腿十多年前因公受伤，动过多次手术，现在站立过久还会发肿发痛。她的丈夫是村里的支部书记，眼下正忙着村里精准脱贫的各项事宜，家里的农活都得雇人来干。中午放学，安置好学生，她又匆匆跑回家，准备一家人的午饭。
　　一年级班主任罗菊凤是从镇中心小学过来支教的，今年9月一年的支教期满，她便要返回中心小学。她感慨道：“这里虽然交通不便、基础条件差，但村民朴实、学生懂事，时间一长，你就舍不得离开他们。”
　　中午放学时，有家长会直接把饭带到学校门口，学校门口的花坛台子，就成了学生的临时食堂。
略阳小山村5个老师和38个娃的坚守

5个老师和在校学生的合影
　　28岁的幼儿班主任蒋蓉是学校最年轻的老师，刚做了妈妈不久。她原是县城私立幼儿园的一名幼儿教师，因爱人家在当地，为了方便照看孩子，她今年应聘到这里任教。学校老师都称赞她“科班出身，教孩子很有经验和方法”。她带领孩子们将一套很阳光的街舞当成课间操，受到大家热烈欢迎。
　　在这个偏远贫穷的小山村，5个教师、38个孩子组成了这个小小的、安静的世界，有情、有爱、有坚守!（华商报记者卫晓宁图/文通讯员王伟汤晓燕）