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[学校] 一些学校的办公会议存在的问题

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发表于 2020-5-26 09:24:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  李希贵校长任山东省潍坊市教育局长时,曾和同事们一起调查了37所学校一个学期的办公会。
  他拿出其中两所小学、两所初中和两所高中办公会进行了分析。发现6所学校在一个学期总共开了101个办公会,而这101个办公会中纯粹用来汇报、布置任务的办公会有79个,占78.2%,与课程建设和教学研究相关的会议比例极低。
  李希贵进一步分析后得出了这样的结论:
  1.发现这些学校研究的工作全是常规工作。
  2.常规工作不应该开会,而应落实到流程化的制度去“自动”解决
  3.如果一所学校开会都研究常规问题,要么这是一所全新的学校,要么就是学校管理有问题
  3.理想学校从来不会将开会视为常规
  4.理想学校必须具备有效的常规运行机制
  (我的一位朋友是山东某市一所学校的校长。他一年接到的会议通知有1000多个。要求校长亲自参加的有560来个。会议是必须有的,会议是很重要的。但是有一些会议也可以省略,也可以压缩。我们汉中地区的一些学校,常规工作不开会。有什么事通过微信小组解决。通过各部门解决。开会的时间比较少。老师们自由支配的时间就多了。这是个非常好的事情。
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