明明义务教育不要钱，为什么家长的负担比以前还重？

闲敲棋子落灯花

　　是呀，义务教育确实是免费的，开学需要交少量的钱，也是伙食费及教辅资料费。但为什么，家长还要花10倍的钱，把孩子送去培训班？
　　是义务教育质量下降了吗？应该不是。随着国民经济发展，义务教育均衡也初步得以实现，全国各中小学校硬件建设基本达标。师资方面虽有滞后，但多少也在进步。
　　是现在的孩子学习能力强，在学校“吃不饱”吗？应该也不是。这些年，很多人批评应试教育，要求中小学生减负的呼声很大。显见学生的学习任务是饱满的。
　　那么，是什么在驱使家长愿意花重金把孩子送往培训机构呢？是强烈的竞争意识。
　　“不让孩子输在起跑线上”的口号已经过时了，现在，家长们的态度是，每一步都不能输，最好能够提前跑。
　　我父亲常感叹，要知足啊，如今的生活，比过去的地主家都强百倍！每天吃着白米饭，桌上好几样菜。不用去田里地里劳动，月月有钱花。可大家为什么都不开心、一刻不停地拼命想挣钱呢？
　　是啊，那种吃饱饭后，悠闲而满足地抠脚丫子的日子不见了；孩子们放学后，抽陀螺、跳房子的身影不见了；整个屋场的人坐在一起聊天的场景也没有了。
　　所有人，都在为了过上更好的生活——不，为了过上比别人更好的生活，而竭尽全力。甚至尚在腹中的胎儿，也感受到了这种压力。
　　六零年代的人，非常怀念他们年轻的那个时代，说，那时候社会公平。我笑了，原始部落社会更公平啊，要不要穿越回去？
　　经济越发达，剩余财富越多，贫富差距就越大，这是无法改变的社会现实。实践证明，如果实行平均主义，则社会失去向前发展的动力。所以，这个问题无解。
　　贫富差距越大，人的心理越容易失衡——不患寡而患不均嘛。
　　贫富差距增大，表现在社会生活各个方面，包括教育。
　　我的学生时代，没听说过“有偿补课”这个词。因为那时候，大家都接受低水平广覆盖的义务教育。能考上大学的人很少，绝大多数人都是同一种命运。
　　后来，大学扩招了，“实验学校”出现了，教育分层开始了。于是，家长们坐不住了、恐慌了。向上流动的门已经打开，谁更努力，谁的机会将更大。
　　大家都很穷的时候，只要能吃饱，都很满足。生活条件变好了，反而都不开心了。
　　大家都没有接受良好教育机会的时候，都很平静。选择的机会多了，就都很焦虑了。
　　而且，社会越向前发展，分层就越丰富。导致，焦虑的人更多。
　　实验学校、民办学校、重点大学附中、国际学校……要么以分数为门槛，要么以钱为门槛。钱是可望不可即的，分数却似乎可以拼一拼。
　　所以，拼吧，咬着牙，给孩子报了一个暑假三四万的培训班。
　　指责教育不公平的声音大起来了，国家不敢忽视，也在想办法。今年七月发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，有一个点睛之笔：禁止民办学校进行任何形式的选拔性考试、面试或面谈，必须与公办学校同时招生，随机派位、就近入学。
　　不许掐尖，根治强者恒强的马太效应。同时，多举措全面提高义务教育质量，实现高水平的广覆盖。
　　这如同我们的国家理想“让所有人共同富裕”一样，让所有孩子都能接受高质量的义务教育。
　　这样，或许可以不需要通过补课，来竞争接受优质教育的机会了，因为所有的义务教育都很优质。
　　问题是——我不是要过得更好，而是要过得比别人更好。您这药，真的有效？（毫米）