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一、写四篇作文(一个调查报告,一个讲述自己参加公益活动的叙事作文,一个写自己养小动物或植物的观察作文,一个帮家长做家务或自己学会一种家务、做一种饭菜的作文。要注意运用上老师所教的各种描写方法,注意分段、注意“的、地、得”的正确用法,注意对话格式的运用,要恰当运用一点修辞手法,如比喻、夸张、引用、排比、拟人等等,一定要详细,通顺和有情趣。)
二、与同学或邻居朋友组织起来去社区或村子里做至少一件公益事情,如打扫公共场所卫生,给留守同学辅导功课或者帮他做家务或者谈心,给社区或者村子里的留守老人做好事,宣传自己在学校学习到的安全知识。。。。。
三、养一种小动物或者植物(也可以与同学合作)
四、学做一种饭菜
五、每天进行体育锻炼不少于半小时,另外再做广播操和眼保健操各一次。
六、完成暑假作业(学校发的)
七、让家人在语文暑假作业最后一面上写出对学生的暑假评价(签名)
八、看老师推荐的课外书籍,不少于两本,并选择一本写出读后感想,不少于一页半。
九、根据生活实际,随时向家长宣传讲解安全知识(交通、食品卫生、人身财产、劳动保护、预防自然灾害、防溺水防雷电等等)
十、严禁看动画片、故事片、穿越剧的抗战神剧,每天只许看电视以下几个方面:新闻、法制、教育科学、军事(如《我爱发明》《动物世界》《猜成语》《汉字书写大赛》等等) 十、收集暑假里看到新闻或身边的重大的新闻信息。(看电视、听人说、用手机、用电脑都可以)
附:调查报告(可以自己与同学合作、与家长合作,内容可选择:一、选择两个家庭,进行家长文化程度与家庭经济关系的调查。二、对自己所过民族传统节日的调查,调查节日来历、现状,自己的感想等,调查报告不少于一页半)
十一、家长有智能手机的,下载一个《猜成语》游戏,别的游戏最好让家长卸载掉。洋县楞娃啊
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