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[学校] 汉中市教育局巧用“加减乘除”法深化内涵发展

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发表于 2014-3-26 08:09:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
       汉中市教育局紧紧围绕“不出事、多出人”的总要求,巧用“加减乘除”法创造性推进工作,突破发展困境,深化内涵建设,全市教育事业焕发出勃勃生机。

       运用“加”法增投入、强管理。加大教育投入,近三年全市教育经费以两位数增长,实现了占GDP4%的国家目标,财政预算内教育经费从2007年的12.2亿元增长到2013年的45.4亿元。加强布局规划,组织完成义务教育学校布局专项规划和《中心城区中小学幼儿园布点规划 (2012—2020年)》编制,规划到2015年全市中小学、教学点撤并59个、新建15个、恢复45个,义务教育阶段学校达866所。加强教育管理,基础教育普及水平大幅提升,全市学前三年毛入园率达到96.1%,高出全省平均水平1.5个百分点,比2010年增长了34个百分点。全市小学无辍学,初中辍学率控制在2%以内。2013年全市高考二本以上上线人数增幅和上线率增幅均列全省第一,初中升学率达到97.01%。

       运用“减”法严规矩、促规范。减轻学生课业负担,建立举报、督查、监测、报告制度,严控学生作业量,严控学生在校学习时间,规范休息和锻炼时间,让学生健康愉快成长。规范办学行为,实行义务教育学生免试就近入学,严禁组织各类入学招生考试;制定全市教育系统“十个严禁、十个不准”规定,发卡到校警示提醒;明确教育乱收费“一票否决制”、“禁补令”和“一科一辅”,切实遏制教育乱收费、乱补课和教辅资料滥编滥发;全面推行“校财局管”模式,健全内审机构,确保教育资金安全;整顿办学秩序,坚决取缔无证办园和办培训机构,规范民办教育,净化教育生态。贯彻中央八项规定,改进调查研究和会风文风,厉行勤俭节约,压缩发文份数和内容、会议时间和次数、公务接待和支出,确保只减不增,提升机关效能效益。

        运用“乘”法建骨干、激活力。实施校长素质提升工程,每年组织10%的校长、园长参加高级研修培训,对新任校长、园长分别开展300学时任职资格培训和120学时提高培训,落实校长进课堂、目标责任制,校长综合素质和管理能力整体提升。实施天汉名师塑造工程,构建“市级教学能手-市级学科带头人-汉中名师-陕西省特级教师”梯次骨干教师队伍1767名。加强城乡之间对口支援,实行优质学校与薄弱学校结对帮扶,城镇学校教师支教农村,城区教师到山区学校上示范课,送教下乡培训薄弱学科教师,把城区教师到农村至少支教两年作为制度长期坚持,每年培训校长、教师1万多人次,中小学教师赛教总成绩连续三年全省前列,组织教师参加全国新媒体新技术教学应用大赛连续五年获国家级奖励。加大骨干学校创建,全市创建16所省级标准化高中,汉中中学去年创建为第一所省级示范高中。

        运用“除”法破难题、饬行风。针对中心城区优质教育资源不足和大班额、择校热等问题,实施中心城区学校建设三年攻坚工程,2012-2014年计划投资16.8亿元,集中对老城区学校进行提升改造、资源整合,对新城区学校加快建设、消除空白。2012、2013年全市累计投入近9亿元,升级改造中心城区学校、幼儿园51所。名校汉四中兼并薄弱学校汉七中组建新汉四中,统一学校教师管理和教学,每年多吸纳生源400多名,得到社会各界好评。针对城乡教育发展不平衡问题,以“双高双普”为抓手,以学校标准化建设为重点,全力推进城乡教育一体发展。宁强、佛坪两县“双高双普”已通过省政府评估验收,首批352所学校、幼儿园标准化建设整体达标。加强行风建设,2013年省对市目标责任考核对汉中市中小学教育工作满意度调查显示,“两代表一委员”满意度100%,列省、市第一名;群众满意度93.82%,列全省第二名,全市第一名。市教育局在2013年市本级政风行风测评中位居全市28个行政管理单位第一名。
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  @ME: 
发表于 2014-3-26 14:37:09 | 显示全部楼层
说的挺好的,希望做的也一样好!
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  @ME: 
发表于 2014-3-26 17:43:28 | 显示全部楼层
不愧是教育局的,搞起工作来也是加减乘除的
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