每到入学季,“择校热、大班额”就成为全社会广泛讨论的热闹议题,发烧程度有时比“高考”还更胜一筹。 可喜的是! 随着深化学校联盟试点改革的逐步实施,咱们汉台区,“择校难”与“大班额”的问题得到缓解,教育资源均衡发展更进一步。 恰逢开学季,今天就为大家介绍一下什么是“学校联盟改革试点"?它的出现又为学校和师生带来哪些改变? 北关小学--青龙观小学学校联盟 今年秋季刚开学的这几天,汉台区北关小学的赵凡老师,特别忙碌,因为从本学期开始,她被选派到对口的汉台区青龙观小学担任一年级语文教学工作。 赵凡老师 我是北关小学派往青龙观小学交流的老师。 在青龙观小学我担任一年级的语文教学工作。我发现这里的孩子唱读情况比较严重。那么通过教研活动我把北关小学一些优秀的做法,比如老师示范读、分角色朗读课文,还有采用多种的朗读形式来纠正孩子们的唱读。 北关小学--青龙观小学学校联盟负责人王辉告诉小宣: “青龙观小学属于薄弱学校。我们把北关小学和青龙观小学结成深度联盟的试点学校。以强带弱,结对帮扶把北关小学学校管理的经验,教研教改的优势等等引入青龙观小学,促使青龙观小学办学水平全面提高。” 听起来棒棒哒~ “择校热”降温、“大班额”瘦身……看看汉台区教育部门是怎么做的? 学校之间的联盟可不是单一的教学联盟哦 ↓↓↓ 青年路小学--伞铺街小学学校联盟 与北关小学--青龙观小学学校联盟不同是,青年路小学--伞铺街小学学校联盟在校园文化氛围建设上更有独特之处,以文促学,以文化人的校园景象这所学校联盟随处可见。 青年路小学--伞铺街小学学校联盟负责人张红安说: “我们以弘扬传统文化,打造魅力校园为引领。用魅力文化、魅力课程、魅力德育把中华优秀传统文化扎根校园、进入课堂。让学生从传统文化的精髓中汲取营养,浸润心灵。让每一个孩子快乐学习,健康成长。” 学校联盟效果显著 从今年秋季新生报名统计数据来看,青龙观小学和伞铺街小学,新生登记人数分别比上一学年增长87名和36名,同比分别增长43%和8%。 看看汉台区教体局局长是如何评价“改革”的~ 汉台区教体局局长朱安平 我们按照“优质学校引领、教育管理同步,教师资源统筹”的工作思路,以“相对就近、以强带弱、试点先行”的原则,以学校间紧密协作为手段,采取“名校+弱校”、“优质学校+潜力学校”的模式,科学管理模式,达到联盟学校一体化发展,教育教学质量共同提升,从而有限缓解城区择校热、大班额现象,促进学校间均衡发展。 汉中第一网评:地区、城乡、学校以及社会群体之间的教育资源配置失衡,将会极大地制约汉台区基础教育的发展,实施教育联盟试点改革,对汉台区经济、社会、民生事业的发展有重要意义。 |
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