高考还有150天，写给即将参加高考的女儿

老百姓

　　复习既要跟上老师的节奏，又不能仅仅只跟老师的步伐。在老师的指挥棒所指之外，要有自己的安排，因为每个人的情况不同，老师指挥的只是大方向。
　　如何自己安排，具体来说，就是在复习范围内针对自己的薄弱环节，薄弱知识点，逐个突破，每天突破一个、一点。高考题的难易比是3:5:2，也就是说基础题占30%，中等难度题占50%，难题占20%。我们不追求全会，只要弄懂基础的加中等的共80%就能达到600分。
　　离高考还有近150天，静下心来，每天提高1分，就能提高150分。不胡思乱想，不好高骛远，把之前做错的题，重做一遍，弄懂弄明白。每天以突破一个个知识点为目标，而不是以完成作业或做了多少题为目标。
　　任何人都有茫然或心情沮丧的时候，也有困顿和疲乏的时候，历害的人之所以历害不是因为没有消极的时候，而是因为从来不被这些消极的心情打败自己。
　　他们在迷茫困顿的时候总是通过适当的调节放松，用目标去激励暗示自己，让把注意力放在积极向上的事情上，放在学习的突破上。他们每天都斗志昂扬。
　　我当年在学习困乏疲惫之时，在一本本书的封面上写下了一句句激励自己的格言警句，也喜欢用三言两语把自己的负面情绪写出来，再写上更多激励自己的话来勉励自己，来战胜负面情绪。
　　高考过后，你会发现，你收获的不仅是成绩，还有面对困难的心态和方法。这才是人真正意义的成长。无青春不奋斗，奋斗的青春最美丽。

       附：对于高中生来说，什么是假装努力，无效学习？
　　1、刷大量的题，遇到不会的就跳
　　2、用最好的本子，最好的笔，列最长的计划，却一直不肯实施
　　3、做了厚厚的错题笔记，做完后从不拿出来看一眼
　　4、脑子啥也不思考，整节课都在抄笔记
　　5、别人做什么，你就做什么，一直在盲目学习
　　6、写作业的时候，遇到不会的就翻答案
　　7、辅导书与习题买了一本又一本，却一直放在旁边吃灰
　　8、明明一个小时就可以完成任务，非要拖到三四个小时