“择校热”降温、“大班额”瘦身看看汉台区教育部门是怎么做的？

唯天有汗

　　每到入学季，“择校热、大班额”就成为全社会广泛讨论的热闹议题，发烧程度有时比“高考”还更胜一筹。
　　可喜的是！
　　随着深化学校联盟试点改革的逐步实施，咱们汉台区，“择校难”与“大班额”的问题得到缓解，教育资源均衡发展更进一步。
　　恰逢开学季，今天就为大家介绍一下什么是“学校联盟改革试点"？它的出现又为学校和师生带来哪些改变？
　　北关小学--青龙观小学学校联盟
　　今年秋季刚开学的这几天，汉台区北关小学的赵凡老师，特别忙碌，因为从本学期开始，她被选派到对口的汉台区青龙观小学担任一年级语文教学工作。

“择校热”降温、“大班额”瘦身……看看汉台区教育部门是怎么做的？

　　赵凡老师
　　我是北关小学派往青龙观小学交流的老师。
　　在青龙观小学我担任一年级的语文教学工作。我发现这里的孩子唱读情况比较严重。那么通过教研活动我把北关小学一些优秀的做法，比如老师示范读、分角色朗读课文，还有采用多种的朗读形式来纠正孩子们的唱读。
　　北关小学--青龙观小学学校联盟负责人王辉告诉小宣：
　　“青龙观小学属于薄弱学校。我们把北关小学和青龙观小学结成深度联盟的试点学校。以强带弱，结对帮扶把北关小学学校管理的经验，教研教改的优势等等引入青龙观小学，促使青龙观小学办学水平全面提高。”

“择校热”降温、“大班额”瘦身……看看汉台区教育部门是怎么做的？

　　听起来棒棒哒~
　　“择校热”降温、“大班额”瘦身……看看汉台区教育部门是怎么做的？
　　学校之间的联盟可不是单一的教学联盟哦
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　　青年路小学--伞铺街小学学校联盟
　　与北关小学--青龙观小学学校联盟不同是，青年路小学--伞铺街小学学校联盟在校园文化氛围建设上更有独特之处，以文促学，以文化人的校园景象这所学校联盟随处可见。
　　青年路小学--伞铺街小学学校联盟负责人张红安说：
　　“我们以弘扬传统文化，打造魅力校园为引领。用魅力文化、魅力课程、魅力德育把中华优秀传统文化扎根校园、进入课堂。让学生从传统文化的精髓中汲取营养，浸润心灵。让每一个孩子快乐学习，健康成长。”
　　学校联盟效果显著
　　从今年秋季新生报名统计数据来看，青龙观小学和伞铺街小学，新生登记人数分别比上一学年增长87名和36名，同比分别增长43%和8%。
　　看看汉台区教体局局长是如何评价“改革”的~
　

“择校热”降温、“大班额”瘦身……看看汉台区教育部门是怎么做的？

　　汉台区教体局局长朱安平
　　我们按照“优质学校引领、教育管理同步，教师资源统筹”的工作思路，以“相对就近、以强带弱、试点先行”的原则，以学校间紧密协作为手段，采取“名校+弱校”、“优质学校+潜力学校”的模式，科学管理模式，达到联盟学校一体化发展，教育教学质量共同提升，从而有限缓解城区择校热、大班额现象，促进学校间均衡发展。
　　汉中第一网评：地区、城乡、学校以及社会群体之间的教育资源配置失衡，将会极大地制约汉台区基础教育的发展，实施教育联盟试点改革，对汉台区经济、社会、民生事业的发展有重要意义。（来源：汉台宣传）