汉台区美术老师蒲会纯“流动教学”4年从未迟到过

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           为了能让学生德、智、体、美全面发展，在学校师资力量不足的情况下，汉台区汉王镇采取“流动教学”的方式，解决师资力量不足的问题。镇中心小学美术老师蒲会纯2008年毅然加入到首批流动教师队伍中，4年来，她冒着严寒酷暑，行走了上万里路，在全镇6所学校流动授课。

汉台区美术老师蒲会纯“流动教学”4年从未迟到过

　　“流动教学”4年从未迟到过

　　9月7日下午1时许，记者在位于汉台区北部山区的汉王镇中心小学，遇到了蒲会纯，她正准备去五郎小学给学生上美术课，记者便随同蒲会纯一同前往。由于汉王镇处于山区地带，辖区内公路和通村道路的坡度都很大，为了不让学校领导和家人操心安全，也为了能准时给孩子上课，蒲会纯选择了最原始的交通方式步行。镇中心小学距五郎小学有10多里路程，为了能按时到校，蒲会纯每次都是提前准备好教具出门。在前往五郎小学的途中，蒲会纯大多数路程没有走公路，而是选择山间的蜿蜒小道行走。

　　“不管是春夏秋冬还是烈日风雪，我都按时到达要去上课的学校，从不会迟到。不过说心里话，这几年很苦也很累。夏日里，毒辣的太阳晒得我胳膊脱皮，冬日里，走路稍不注意就会滑倒。特别是刚开始时，到了冬季晚间，独自一人打着手电筒在路上行走，心里很害怕，后来慢慢习惯了，沿途村庄的村民也大都认识我了。”谈起“流动教学”的感受，蒲会纯边走边对记者说。

　　身单力薄的蒲会纯行走速度很快，不一会儿就把记者甩在身后，约40分钟后来到了五郎小学，这比上课时间要早了20分钟。

　　多次放弃工作调整机会

　　在五郎小学上完美术课后，蒲会纯又急匆匆踏上了返回的路，这是因为镇中心小学还有美术课等着她去上。

　　据汉中第一网了解，2008年秋季，学习小学美术教育专业的蒲会纯，毅然加入首批流动教师队伍中。参加“流动教学”4年来，蒲会纯多次放弃工作调整机会，坚守“流动教学”的工作岗位。“我们被她这种爱岗敬业、勇挑重担，热爱学生、默默奉献的精神所感动，这也值得广大青年教师去学习。”汉王镇中心小学校长李炳杰说道。4年来，总行程超过5000公里，她从未停下脚步。对此，蒲会纯对记者说，她喜爱美术教育，喜欢看到孩子们画出漂亮的画来，只要工作需要，她愿意一直这样干下去。(文/图记者张松)