南郑小学班额悬殊，教育局应解决70+超员大现象

龙抬头

        汉山、城关、王家山三小学恰处于南郑县城南北大街一条线，南郑城关小学以北1公里是王家山小学，以南1公里是汉山中心小学，相距这么近，学校班额应该不会有太大差距，可现实却让人大跌眼镜。

       近几天遇到两位家长，一个说她家小孩在南郑汉山镇中心小学上学，一个班30几个学生，教室挺宽敞的，另一个接过话说，王家山小学每班人也只是30至40人。她们不晓得知道吧，城关小学却是一班70人以上，严重突破国家标准45人/班。

南郑小学班额悬殊，教育局应解决70+超员大班级

       明明都是同一县城内的学校，明明三校距离都非常近，可是三个学校的生源却因为没有引导而无序地挤进一所学校，造成两个学校教室比较空，一个学校教室非常拥挤，这种不合理现象至少造成三方面恶果：

       1、给教师代课增加负担（带70+的班与带30+班，教师负担能一样吗？）

       2、给学生成长造成严重影响（标准教室无故增加非常多的桌椅，小孩前胸挨着桌边，后背挨着后桌，第一排紧抵讲台，最后一排紧抵后墙壁），过度拥挤危害学生身体健康发育，拥挤环境带来的焦虑感、压抑感更深刻影响儿童心理健康。

       3、给学校安全管理形成极大压力，埋下重大隐患。2014昆明小学踩踏事故已为管理者敲响安全警钟，昆明小学60多人的超员班额被家长们认为是事故原因之一，校方管理者被以“教育设施重大安全事故罪”的罪名追究法律责任，牵连到的教育官员多达7人。

        殷鉴不远,在夏后之世。学校面积与承载学生数量是有极限的，相距如此近的三校解决问题应该不是困难的。秋季新学年即将来临，应迅即对三校生源严格区分，疏导清理超员大班，分流超员学生，停止办理非本学区的学籍注册，该属哪个学区的就应去哪个学校上学，让划片入学的政策真正落实到位，让学区制不再成为随意突破的虚设。

       还教室一个正常环境，还学校一个可以跑步的操场（城小一年多都没有晨跑了，因为人太多，围成圈根本跑不了），也还教师一个轻松的心情，排除重大安全隐患。(联合L)

       相关内容：警示：53人教室被认定超标，拥挤教室学生绊倒学校赔偿http://0916001.com/thread-22377-1-1.html

我爱虹

主要原因是山区的小学都撤了，大批量的农村孩子都被逼到城里来上学能不造成教室拥挤才怪呢！.

一笑而过

其实每个人应该都有平等享受教育资源的权利，就好比每个人在自己条件允许的范围内，都想把孩子送进尽可能条件好一些的学校.

八字先生

大班额的解决需要学校、社会、家长来共同解决，家长千方百计将学生送进学校，导致城关小学班额太大

君临汉中

       据走访和查阅大量资料获悉，类似问题在各城镇学校普遍存在。归结起来有以下原因：

       1.从宏观上看，党和国家倡导的社会发展城镇化势不可挡，大量的移民安置区和开发商小区越来越多，城区人口和适龄儿童数量剧增；

       2.国家正在推行的户籍改革政策越来越利于祖祖辈辈辛勤耕耘在土地上的农业人口享受改革开放带来的红利，越来越利于国人享受同样的国民待遇。他们的子女应该享有城里人享有的义务教育的待遇！

        3.从微观上看，孩子是家庭的希望和未来，每一个家长都希望自己的孩子享受良好的教育资源，这是每一个家长的梦想所在～相信楼主也应该完全可以理解家长们的这种愿景；

        4.或许，面对势如破竹的社会发展城镇化趋势，政府的办学布局还略显滞后，还没能及时跟上社会发展的步伐，特别是城镇学校的办学规模在短期内还不能满足社会发展的需求，而这也不是一蹴而就或一朝一夕能解决的问题；

        5.而最关键的问题是，不管你主管部门还是学校，也不管你采取啥办法，谁也遏制不了家长不听劝阻、甚至盲目的、跟风的择校问题。即使你把城关小学的的全部教师与王家山、元觉小学的进行调换，可以想象家长们还是会选择上城关小学……这才是最应该思考和解决的问题！

        6.说到这里，又想起了香港人和大陆人之间的矛盾。也就是地域差异的问题。你的话题也会映射出同样的问题。

        7.在目前，小班化只是人们的一种愿望……我和你一样更和所有的家长一样，相信所有的老师也一样都希望这一天早一点到来。（汉上民风）

0916

支持你，但我知道解决不了，真的，不是的话我也不会把娃送龙岗去了。都在喊重视教育，你信吗？

子曰诗云

关键是促进教育均衡发展，给其他学校加大投入，教师轮换.

农二代

弱弱的问一句：如果你的孩子上学，你是把Ta送城关还是哪儿？